حوار قصير بين اربعة اشخاص، وحوار بين 4 اشخاص عن العلم، وحوار بين اربعة اشخاص عن بر الوالدين، وحوار بين اربعة اشخاص عن التنمر، وحوار بين اربع اشخاص عن البيئة، نتناول الحديث عنهم بشيء من التفصيل خلال المقال التالي.
حوار قصير بين اربعة اشخاص
يكون حوار قصير بين اربعة اشخاص كما يلي:
الابن: قف جانبا أيها الرجل العجوز.
الأب: معتذرا للعجوز، وهاتفا بابنه في غضب: كيف تتحدث هكذا؟
الابن: هذا الرجل العجوز بطيء جدا، ويسد علينا الطريق.
الأم: عليك أن تفهم موقفه يا بني، فهو ليس سريعا مثلك.
الأب: ابني عليه أن يتعلم احترام الآخرين.
الرجل العجوز: أنتما أبوان جيدان للغاية، من الرائع أن أراكما تعتذران لي وتصححان خطأ ابنكما، فهذه الأيام لا يحترم الناس الآخرين، إنه أمر لطيف منكما أن تعلما ابنكما أهمية الاحترام.
الأب: شكرا لك، انه من المهم حقًا تعليم أطفالنا احترام الآخرين.
الأم: سيصبح الأطفال مواطنين محترمين في المستقبل إذا تعلموا أهمية احترام الآخرين.
حوار بين 4 اشخاص عن العلم
يتمثل حوار بين 4 اشخاص عن العلم في النقاط التالية:
أحمد: مرحبا بك يا مصطفى أنت ومحمد وعلي كيف حالكما لعلكما بخير.
مصطفى: أهلا بك يا أحمد الحمد لله بخير.
محمد: مرحبًا بك يا أحمد أنا بخير أيضًا الحمد لله.
علي : يا هلا.
أحمد: هل استفدتما اليوم من الدرس التي قمنا بتلقيه عن العلم؟
مصطفى: نعم يا أحمد الدرس كان مفيدًا للغاية ولقد تعلمت الكثير والعديد من الأمور التي لم أعرفه من قبل.
أحمد: وما هي هذه الأمور التي تعلمتها يا مصطفى؟
مصطفى: تعلمت أن العلم يرفع الفرد والمجتمع، وانه من أسمى الصفات التي يجب أن يتصف بها كل إنسان، وأن الله تعالى يحب المتعلمين المتقنين لعملهم.
محمد: أنا أيضًا تعلمت أن على كل فرد منا أن يختار الأشخاص الذين يتصفون بالعلم والثقافة والمعرفة، وأن نتخذهم أصدقاء لنا لأن المرء على دين خليله.
مصطفى: نعم فإن العلم منجاه من شر الجهل، وينجي صاحبه من الشرور والمهالك.
علي: تعلمت أيضًا أن الكتاب خير جليس وأن العلم لا منتهي له.
أحمد: معكما حق.
مصطفى: لقد سررت اليوم برؤيتكما وسررت أننا تعلمنا درسًا جديدًا وحصلنا على الاستفادة منه.
محمد: وأنا كذلك.
أحمد: إلى اللقاء يا رفاق، نتقابل في موعد أخر أراكما على خير.
حوار بين اربعة اشخاص عن بر الوالدين
يكون حوار بين اربعة اشخاص عن بر الوالدين كما يلي:
عمر: مرحبا.
محمود : مرحبا يا عمر كيف حالك؟
عمر: أنا بخير هل تعلم أن اليوم هو عيد الام.
محمود: نعم أعلم وأفكر في هدية لأمي.
عمر : وأنت يا علي ماذا تفعل؟
علي: أنا أقوم بالبحث عن أفضل هدية يمكن أن أقدمها لأمي ولأبي أيضًا.
محمود: صحيح فإن مكانة الأب والأم متساويين ويجب أن نحتفل بهما تقديرًا لهما.
عمر: صحيح كما أمرنا الله أن نبرهما ونرعاهما ونطيعهما.
علي: هي بنا نذهب إلى عبدالله فهو لديه الكثير من الأفكار الجميلة.
عبدالله: أهلا بكم جميعا كيف يمكنني مساعدتكم؟
عمر: نحن نريد أن نشتري هدية لكل واحد فينا لآبائنا ووالداتنا.
عبدالله: إذن فأنتم في المكان الصحيح.
حوار بين اربعة اشخاص عن التنمر
يبدأ حوار بين اربعة اشخاص عن التنمر كما يلي:
أسعد: السلام عليك يا شيخنا الجليل.
الإمام: وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.
أسعد: أود أن استفسر منك عن أمر عمار الولد الذي يسخر منه أطفال الحي.
محمد: نعم يا شيخنا الجليل نريد أن نستفسر عن ذلك.
أحمد: هل يمكنك أن تستمع لأسئلتنا؟
الإمام: تفضلوا يا أولادي.
أسعد: هل يعد هذا مرح ومزاح أم سخرية ويعاقب عليها الله.
الإمام: دعني أسألكم في بادئ الأمر، هل تقبلوا أن أسخر من وجهكم، أو من أبويكم؟
أسعد ومحمد وأحمد: لا سنحزن كثيراً.
الإمام: حتى وإن ضحك الجميع واعتبروه مزاج.
أسعد ومحمد وأحمد: نعم بالطبع.
الإمام: قال الله تعالى في سورة الحجرات آية 111 “يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِّن قَوْمٍ عَسَى أَن يَكُونُوا خَيْرًا مِّنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِّن نِّسَاءٍ عَسَى أَن يَكُنَّ خَيْرًا مِّنْهُنَّ ۖ وَلَا تَلْمِزُوا أَنفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ “، أفهمتم يا أولادي؟
أسعد ومحمد وأحمد: نعم فهمنا يا شيخ بارك الله فيك، نشكرك كثيرًا.
حوار بين اربع اشخاص عن البيئة
يتمثل حوار بين اربع اشخاص عن البيئة في النقاط التالية:
المدرس : اليوم درسنا عن البيئة وكيفية المحافظة عليها
أحمد: وكيف نحافظ عليها يا معلمي؟
المدرس: لكي نحافظ علي البيئة يجب علينا عدم القاء القمامة في الشارع، وعدم حرق الأشجار وعدم تلويث المياه.
أحمد : هل هذا فقط كافي للمحافظة علي البيئة يا معلمي؟
المدرس: بالطبع لا فانه هناك الكثير من الأشياء علي سبيل المثال: يجب علي المصانع التصرف في مخلفات الإنتاج بطرق لا تلوث البيئة كما علي السيارات والآلات عدم تلويث البيئة، أيضًا هل يمكنكم أيها الطلاب اخباري بأفكار أكثر للمحافظة علي البيئة؟
محمد: يمكن تجنب استخدام آلات التمارين الإلكترونية، واستخدم دراجة حقيقية أو السير للوصول إلى الأماكن المجاورة.
المدرس: أحسنت يا محمد وأنت يا عمر هلا اقترحت علينا فكرة أخرى؟
عمر: يمكن تثبيت الأنظمة الشمسية في المنزل، والاعتماد على الشمس في إضاءته نهاراً، مما يقلل من الكهرباء التي يحتاجها المنزل للإضاءة، وبالتالي المحافظة على البيئة.
